H Υπουργός Τουρισμού Έλενα Κουντουρά, απαντώντας στην επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή Δωδεκανήσου και τομεάρχη τουρισμού της Νέας Δημοκρατίας, Μάνου Κόνσολα, με θέμα «τρεισήμισι χρόνια μετά την ανάληψη της ευθύνης της διακυβέρνησης της χώρας, ποιο είναι το σχέδιο της κυβέρνησης για την αναβάθμιση της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες», παρουσίασε το σύνολο του έργου της για την πλήρη αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης, που αποτελεί τομέα υψηλής κυβερνητικής προτεραιότητας.
Η κα Κουντουρά, αφού τόνισε τις ευθύνες των προηγούμενων κυβερνήσεων, οι οποίες με τις αποφάσεις τους (κατάργηση ΟΤΕΚ, κλείσιμο των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑΣ) δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κλείσιμο Σχολών Ξεναγών κ.ά.), οδήγησαν τη δημόσια τουριστική εκπαίδευση σε πλήρη απαξίωση, ανέφερε ότι το υπουργείο Τουρισμού προχωρά σε αλλαγές – τομές στη δημόσια τουριστική εκπαίδευση σε νέες και υγιείς βάσεις.
Συγκεκριμένα:
- Επαναλειτούργησε τη Σχολή Ξεναγών της Αθήνας μετά από επτά χρόνια
- Συγκρότησε το Πενταμελές Επιστημονικό Συμβούλιο Διασφάλισης Ποιότητας της Τουριστικής Εκπαίδευσης, που καταρτίζει και υλοποιεί τη στρατηγική για την αναβάθμιση και τον εκσυγχρονισμό της δημόσιας τουριστικής εκπαίδευσης
- Προχωρά άμεσα στην τροποποίηση των προγραμμάτων σπουδών και του κανονισμού στις ΑΣΤΕ Ρόδου και Κρήτης που είχαν αναθεωρηθεί, τελευταία φορά, την περίοδο 2006 – 2007, καθώς και των οκτώ ΙΕΚ Τουρισμού
- Εισάγει στις εκπαιδευτικές δομές για πρώτη φορά την ψηφιακή εκπαίδευση και ειδικότερα τη χρήση τεχνικών μέσων για ψηφιακή ύλη σπουδών και ψηφιακή βιβλιοθήκη, καθώς και τη δημιουργία ηλεκτρονικής πύλης τουριστικής εκπαίδευσης
- Σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων επιδιώκει την ισοτιμία και αντιστοιχία των πτυχίων ΑΣΤΕ με τα πτυχία των τμημάτων τουριστικών επιχειρήσεων των ΑΤΕΙ και κατ’ επέκταση την πρόσβαση των αποφοίτων των ΑΣΤΕ σε προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών σε ελληνικά και ξένα πανεπιστήμια
- Συμμετέχει πλέον ως κοινωνικός εταίρος, μέσω των περιφερειακών υπηρεσιών των ΙΕΚ, σε προγράμματα Erasmus. Κατόπιν σχετικής αίτησης της ΑΣΤΕΚ στην Ευρωπαϊκή Επιτροπή, της απονεμήθηκε ο Πανεπιστημιακός Χάρτης Ανώτατης Εκπαίδευσης ERASMUS, που της δίνει τη δυνατότητα να συμμετάσχει σε όλες τις δραστηριότητες του προγράμματος, που αφορά στην εκπαίδευση και την κατάρτιση σε επίπεδο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έως το έτος 2020
- Εξασφάλισε τη χρηματοδότηση προγραμμάτων και δράσεων για τρία έτη από το εθνικό σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων για την κατάρτιση και μετεκπαίδευση εργαζομένων, εποχιακά ανέργων και ανέργων εμπειροτεχνών στον τομέα του τουρισμού, που θα υλοποιηθούν σε 13 πόλεις, όταν στο παρελθόν πραγματοποιούνταν μόνο σε τέσσερις πόλεις, αρχής γενομένης από το Νοέμβριο του 2018
- Επεξεργάζεται με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, τη δημιουργία νέου φορέα, Νομικού Προσώπου Δημοσίου Δικαίου, ο οποίος θα έχει τη δυνατότητα να παρέχει υψηλού επιπέδου προγράμματα σπουδών και προγράμματα κατάρτισης και μετεκπαίδευσης, καθώς και να λαμβάνει χρηματοδότηση μέσω ευρωπαϊκών προγραμμάτων.
